Scenarier i computer-medieret og netbaseret undervisning

Abstract

“Scenarieprojektet” har haft til hensigt at skitsere gode anvendelser af informations- og kommunikationsteknologi (IKT) på RUC, dvs. dels reflekteret anvendelse af de enkelte teknologier i sig selv, dels anvendelser der respekterer og forstærker den RUC-pædagogiske praksis. Projektet er gennemført som en række selvstændige delprojekter der bl.a. har undersøgt den faktiske IKT-praksis i en række studiemiljøer på tværs af hovedområder, evalueret eksperimentelle IKT-anvendelser i forskellige fag, og har skitseret mulige gode tekniske og pædagogiske udviklinger og deres forudsætninger. Nærværende artikel sammenfatter projektets samlede resultater og anviser nye tiltag, der væsentligt ville kunne styrke RUC’s IKT-profil.